Добро пожаловать в Базу знаний фестиваля #ЛюдиКакЛюди!
Здесь вы найдете полезные материалы, исследования, рекомендации и практики, которые помогут вам глубже понять, как работать, жить и взаимодействовать с людьми с расстройствами аутистического спектра (РАС), а также научиться применять доказательные методы инклюзии, диагностики и терапии
Советы по организации адаптированных образовательных и терапевтических программ
Психологическая поддержка для родителей и детей с РАС
Этот раздел содержит материалы, которые помогут родителям и семьям с детьми с аутизмом найти информацию по вопросам диагностики, поддержки и адаптации в обществе.
Для специалистов
Доказательные методики работы с детьми и взрослыми с РАС
Профессиональные подходы в психологии и педагогике
Интервенции и стратегии для специалистов
Рекомендации по обучению и сертификациям
В этом разделе вы найдете информацию, которая поможет специалистам в области медицины, педагогики и психологии улучшить качество своей работы с детьми и взрослыми с аутизмом. Здесь собраны методические материалы и обучающие ресурсы, которые помогут повысить квалификацию.
Для бизнеса
Рекомендации по инклюзивному бизнесу
Программы трудоустройства для людей с РАС
Кейсы успешных бизнес-инициатив, направленных на поддержку людей с аутизмом
Как создать инклюзивную рабочую среду
Для бизнеса В этом разделе представлены материалы для организаций, которые хотят интегрировать принципы инклюзии в свою деятельность.
Узнать больше про аутизм
Узнать больше про аутизм В этом разделе представлена общая информация об аутизме, людях с аутизмом, ранней диагностики - то что важно знать каждому
Ниже вы найдете список адресов и ссылок, которые будут полезны всем родителям детей с расстройствами аутистического спектра, или родителям, которые подозревают наличие у их ребенка подобного расстройства
Что делать, если в вашем регионе (районе, населенном пункте) помощи для детей с аутизмом нет. Предположим, что вы уже прочли первую часть путеводителя по аутизму...
Список прав родителей особого ребенка, составленный Кэй Феррелл (исполнительным директором Национального центра по тяжелым сенсорным нарушениям, Университет Северного Колорадо).
Расстройство аутистического спектра характеризуется постоянным дефицитом в способности инициировать и поддерживать взаимное социальное взаимодействие и социальную коммуникацию...